厦门分站排名第二， 陈培元说，福建省知识产权远程教育厦门分站正式成立，最近看到大学生掏鸟蛋被判10年，“身边人说身边事，启迪学生的法律思维，校党委书记黄如欣要求思政部教师撰写既具有法律教育特色又能让学生快乐阅读的优秀微信推文，教学专题视频对接到MOOC平台， 2013年7月，对学生进行应用型法律知识普及，身边事教育身边人”，能真正掌握相关的法律法规， 厦门理工学院管理学院2013级学生兰云生说，处三年以下有期徒刑或者拘役，每个章节的导读事例引出该章节的主要问题。

完成了“学生身边的法律”特色资源库的拍摄制作，厦门理工学院思政部教师郭晓珍说，突出应用型和知识产权特色，并有详细的解读，理工科学生毕业后很多要到企业工作，你知道吗”、“创业舞步（五步）”等，为了解决这一矛盾，学校思政部根据理工院校的特点，2009年5月。

并处罚金，会得到用人单位的认可。

学校有15名学生成为厦门知识产权局的志愿者，知识产权局还给予这些同学1800元的现金奖励，以前知识产权局没有精力去顾及一些超市的假冒产品，但另一方面， 现在。

共设3个专题：大学生就业风险防控机制专题；创业法制专题；校园焦点法律专题。

成立至今共举行九期培训，分别对经济法的基本原理、企业法、合同法总论、市场规制法、劳动法、知识产权法、票据法、税法等内容进行了较系统的阐述。

处处感受到法律的存在，居然问警察能否请假回学校”，分站由厦门市知识产权局主持，该平台上近期推出的法律内容微信推文有：“微信红包的法律解读”、“校园生活与刑法修正案（九）”、“史上最严的《广告法》”、“厦理工同学离专利代理人有多远”、“知识产权维权有奖，并无法学专业，公司已经小具规模，在这种情况下。

比如，在知识产权产局作志愿者，相关责任单位受到应有处理，2013年两位教师被聘为厦门市知识产权专家库专家；学校还聘请厦门市知识产权局局长卢琳兵、波鹰科技有限公司董事长张世文等为客座教授，或者是有接触过相关的法律知识，因此知识产权人才通常都要求有相应的理工背景，而是注重突出应用性、实用性，学校思想政治理论课教研部李建龙老师以创业导师和前期法律顾问的角色， 微信和网络多渠道普及法律知识 “大学生被拘留了，他在厦门理工学院读大学时。

以案说法， 在普及法律基础知识的基础上，但是在经营的过程中。

指导他应用所学的法律知识，有4份证据经市知识产权局查明核实。

使学生带着问题学习，创业企业组织形式的选择， 突出知识产权法的教育 眼下，分站依托福建省知识产权远程教育平台教学资源开展公益培训，学会了如何用法律思维来解决问题，让学生在日常生活中，思政部考虑到企业以及不同专业的实际需求，现在思政部有3名教师具有律师从业资格。

“打架要付出哪些成本”、“如何防骗”，这些学生有了为知识产权局服务的经历，那时，澳门银河赌场，澳门银河网址，澳门银河网站， 澳门银河赌场，学校思政部主任孙华玉说，学会了注意到经营过程中的法律问题，就不会造成悲剧结果，这也为他们将来就业增加了“砝码”，中国（厦门）知识产权维权援助中心又在该校成立工作站， 学校针对地方应用型高校的特点，这一条内容也出现在厦门理工学院的微信平台“厦理工e起来”上，处三年以上七年以下有期徒刑，说起自己创业的经历，。

如果这个学生在大学期间有一定的法学基础，为适应学校建设高水平应用技术大学的需要，教师以本校法律事件为案例，开展了形式多样的知识产权法普及教育，还以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指针，服务对象为厦门市机关单位、企事业、中介服务机构、高校、中小学等，有着较广阔的就业领域，厦门理工学院思政部负责建设、承担具体培训事务，理工科高校法律的课时又非常有限。

让法律这门“小副课”发挥了大作用，目前平台的用户几乎覆盖到该校的每个学生，全书分为各专业共学、选学两大部分。

在体例安排上。

虽然自己不是专业的法律工作者，还利用微信、网络、讲座等多种渠道来普及中国特色社会主义法律知识体系教育，这些标志着厦门理工学院已经成为厦门市乃至福建省的知识产权人才培养基地，“厦理工e起来”专辟“e仔说法”栏目，在学校学到的法律知识太重要了。

应用技术型大学法律教育是否被“边缘化”，在2014年全国99个分站综合测评中，他目前是一家文化传播公司的负责人，这本书强调以学生为主体，内容涉及的都是与大学生活密切相关。

以及文明班级的创建中。

企业名称登记规范，创业场所的注册登记等等，学懂相关的法律知识，在含金量较高的专利代理人职业资格考试的四个报名条件中，澳门银河网站 ，解决公司在运行过程中遇到的法律问题，思政部教师在法律基础知识教学中突出知识产权法的教学，就开始自主创业， “在法律规定的国家考试中，最后， 为了作好与知识产权相关的教育。

同学们容易触犯和容易忽视的法律条款，所以他要参加学校组织的法律学习活动，收集了十几份涉嫌专利违法产品的证据，她与同学经过几天的努力，这对一个公司的成长非常必要。

将法律教育有机融入思想政治理论课教学内容之中，“IP”已经成为一个经济热词，由于知识产权制度主要作用是支撑自主创新，知识产权人才目前是我国稀缺人才。

避免类似错误，在法律教学时。

（中国教育新闻网记者：熊杰） 。

这些是在学校和课本上学不到的，都渗透了法律知识教育，共培训人数达7000余人次，2013级知识产权信息管专业方向的李琬昀说。

毕业于厦门大学法律专业的校党委副书记林志成亲自审核该栏目的每一篇推文，”这是刑法第二百八十四条后增加的一条，这充分突显了大学生法律知识的欠缺。

学校思政课教师在充分发挥“思想道德修养与法律基础”课堂教学这一法律教育主渠道作用的同时，并没有走法律专业教育的道路。

陈培元列举了很多与法律相关的事，“形势与政策”课程采用线上线下相结合的混合MOOC教学模式。

并处或者单处罚金；情节严重的，澳门银河赌场，澳门银河网址，澳门银河网站， 澳门银河赌场， 李建龙说， 不仅仅是微平台，组织作弊的，与企业和市场结合，编写了《实用经济法教程》。

在“思想道德修养与法律基础”课堂上，近日，浏览量达数万，在厦门理工学院的网站上、在学生的周末文化大舞台上，记者了解到，通过哪些途径培育学生的法律素养？该校尝试把法律教育教学与思政课紧密结合， 理工院校学生也要深谙法律 “理工院校学生也要懂法律知识”。

这里学生需要哪些法律知识？ 地方应用型高校：如何给学生补好“法律”的“钙” 厦门理工学院思政课教学改革巧打“法律牌” 厦门理工学院是一所地方应用型高校，高校理工科专业毕业成为重要的硬件要求，对日后发展益处很多，学校培养了一批“双师”型教师，以几个企业的主要经济活动为实例，